学习是为了什么

日期:2022-07-01 09:18:09 人气:53

学习是为了什么

它着重考察的是学习的心理机制。 行为主义:1. 动物的学习就是在刺激和反应之间形成联结。 2. 学习的实质就在于形成、强化与反应之间的习惯性联结。 3. 斯金纳派新行为主义认为--塑造有机体行为的过程就是学习过程。 4. 学习就是...
    A+

学习的含义是什么?

答:学习的含义是:指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种: 狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。 广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。 引证解释 小鸟学飞。《礼记·月令》:“鹰乃学习。” 陈澔集说:“学习,雏学数飞也。” 《史记·秦始皇本纪》:“士则学习法令辟禁。” 拓展资料有关于学习的名言警句: 学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》 学而不思则罔,思而不学则殆 。——孔子《论语》 学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦 学而不用则废,用而不学则滞;学用必须结合,二者缺一不可。——周海中  我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚

更多解答

学习形式是什么?

答:学习形式是指:你在学校是进行的全日制学习还是函授学习,也就是你在校时的学习方式。 拓展资料: 学习方式(learnlng style)是指个体在进行学习活动时所表现出的具有偏好性的行为方式与行为特征。反映个体学习活动中的个体差异。与个体的性格及学习习惯有关。有多种不同类型,主要有: (1)沉思型与冲动型。前者在思考之后做出反应;后者则凭直觉立即做出反应,易出错。 (2)场独立型与场依存型。前者较少受外界刺激干扰,独立学习;后者易受外界因素干扰,难以独立学习.具有依赖倾向。 (3)平稳型与敏锐型。前者习惯于以常规方式学习、思考问题,长于守成,短于创新;后者倾向于做新的尝试,思想灵活,反应敏锐。 (4)冒险型与谨慎型。前者喜欢新奇,敢于冒险,力求成功倾向占优势;后者则是避免失败倾向占优势。 (5)认知繁化型与认知简化型。前者倾向于全面、细致考察事物,力求面面俱到,但不易抓住重点;后者倾向于以点概面,易受表面因素影响,不易触及问题深处。 有多种不同类型,主要有: (1)沉思型与冲动型。前者在思考之后做出反应;后者则凭直觉立即做出反应,易出错。 (2)场独立型与场依存型。前者较少受外界刺激干扰,独立学习;后者易受外界因素干扰,难以独立学习.具有依赖倾向。 (3)平稳型与敏锐型。前者习惯于以常规方式学习、思考问题,长于守成,短于创新;后者倾向于做新的尝试,思想灵活,反应敏锐。 (4)冒险型与谨慎型。前者喜欢新奇,敢于冒险,力求成功倾向占优势;后者则是避免失败倾向占优势。 (5)认知繁化型与认知简化型。前者倾向于全面、细致考察事物,力求面面俱到,但不易抓住重点;后者倾向于以点概面,易受表面因素影响,不易触及问题深处。

更多解答

什么叫学习思路?

答:学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,时代不同,环境不同,选取的方法也不同。 学习方法是靠长时间积累经验的结果。如果站在系统的高度学习知识,不在意章节与学科整体系统之间的关系。 随着时间推移,所学知识不断增加,会感到内容繁杂,头绪不清。每一门学科都有自身知识结构,学习前应了解这个系统。从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清楚其在整体中的位置。每一门学科都有自身知识结构,学习前应了解这个系统。从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清楚其在整体中的位置。长期下去,必然促进智力素质的发展,知识学习主要通过思维活动实现,学习的核心就是思维。学习更重要的是通过学习知识提高综合素质能力,学习的重点就是学会如何思考。 有时,你并没有刻意要求自己加快速度,但你的做题速度就是很快;有时,你没有刻意要求自己加大学习强度,但你的学习强度非常大,你却仍然感到非常轻松愉悦。有时,你采用很低级的学习方法、甚至是别人看来很愚蠢的学习方法学习,却学习的又快又好没有学习方法是最好的学习方法。有时,你学习时,没有使用任何学习方法,你只是在学习,但你还是学习的又快又好。无论某门课程你学习的有多好,总是有很多的知识等待你去学习,而你总是学习最值得你学习的东西;无论多么新的知识,你总是有似曾相识的感觉;无论多么熟悉的知识,你总是能够找出新意。有时,你在书店里看书时,感觉站在一个地方不舒服,于是,你换了个地方,感觉就好多了,你又换了几个地方,你就找到了最舒服的位置。有时,你学习时,感觉就象在学习的大海里遨游,随着惊涛骇浪,你的身体在不断的翻转起伏,但你仍然泰然自若,因为你总是不断的变换自己的位置,有时,你总是在寻找机会,你也总是能找到机会;有时,你在某个地方一动不动,机会来找你了,因为你总是处于最佳位置。其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,如:背诵、默写、速记,笔记等,可对其他学习者,产生启发效果和借鉴作用。 理解记忆法 要在初步理解的基础上背诵。理解得越深,越容易记忆背诵。背诵课文要尽量运用意义记忆,即加强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。 快速诵读法 背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后,要始而反复朗读,继而反复默读。只有熟读,才能加深理解,才能成诵。课堂上做的笔记要在课后及时回顾,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。

更多解答